Opettajat oppilaiden osallisuuden vahvistajina

Opetussuunnitelma velvoittaa monin tavoin oppilaiden osallisuuden edistämiseen. Se on tärkeää ja innostavaa monesta näkökulmasta. Se edistää oppimista, motivaatiota ja yhteisöllisyyttä, elämän- ja yhdessä tekemisen taitoja sekä kansalaisuutta demokratiassa. Osallisuus on tunne ja kokemus kuulluksi tulemisesta ja reiluudesta, mahdollisuutta vaikuttaa ja toimia: Kuunnellaan ja kuullaan tarkasti, mitä lapsella ja nuorella on sanottavaa ja kehitetään koulun arkea aina enemmän oppilaiden osallisuutta tukevaksi. 

Opettajat oppilaiden osallisuuden vahvistajina -koulutukset vahvistavat opetushenkilöstön osaamista toimia oppilaiden osallisuuden edistäjänä. Koulutuksissa perehdytään oppilaiden toimijuuden ja vaikuttamisen pedagogiseen ja yhteiskunnalliseen taustaan, kannustetaan etsimään oppilaiden potentiaalia, rohkaistaan antamaan oppilaille lisää vastuuta ja valtaa sekä lisätään opettajien valmiuksia toimia oppilaiden tukena heidän toimiessaan aktiivisesti koulussa eri rooleissa. Samalla lisätään koulujen ja ympäristön vuoropuhelua ja eri tahojen välistä yhteistyötä. Nuorten roolia vahvistamalla lisätään koulujen, oppilaiden ja opettajien hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä merkittävästi.

Koulutus on Opetushallituksen rahoittamaa, osallistujille maksutonta täydennyskoulutusta ja avointa kaikille.

Koulutusrinkimme on kasvanut, joten koulutuksia on nyt mahdollista järjestää joustavammin ja tapauskohtaisesti sopien, eri puolilla Suomea. Soita ja kysy, niin voimme sopia teille sopivat koulutukset ja ajankohdat.

Aiheen ollessa osallisuus, on yleensä tehokkainta järjestää koulutukset lähikoulutuksina. Osa tai osia koulutuksista on kuitenkin myös mahdollista järjestää etäyhteyksin.

Ensimmäinen koulutusosio on tarkoitettu koko opetustoimen henkilöstölle ja/tai opettajille. 

Lisätiedot ja koulutustilaukset: tiia.sorri@nuortensuomi.fi, 044 755 2909 

Koulutuksissa on viisi erilaista koulutussisältöä, joista tarkemmat kuvaukset alla. 

Jouni Välijärvi, koulutustutkimuksen professori 1996-2019; tutkimusalueina mm. oppimistulokset, OPS ja opettajuus, joista luennoinut laajalti sekä Suomessa että ulkomailla; johtava tieteellinen asiantuntija Lapsistrategian valmistelussa ja toimeenpanossa.

Matti Rautiainen, KT, dosentti, vanhempi yliopistonlehtori, erikoistunut tutkimuksissaan ja koulutuksen kehittämisessä yhteisöllisyyden, osallisuuden ja demokratian teemoihin; julkaissut aihealueelta useita kirjoja ja toiminut kouluttajana eri tyyppisissä tilaisuuksissa ja projekteissa.

Miia Sainio, PsT, yliopistolehtori, erityispedagogiikka tutkija ja kouluttaja, mm. Yhteistyöllä hyvinvointia kouluyhteisöön, Kiva-koulu

Tarja Tuomainen, KM, kehittämispäällikkö, kouluttaja

Turo Teittinen, KM, KTM, valmentaja, luokanopettaja, kouluttaja

Laura Saartoala, YTM, osallisuuden asiantuntija, Vaikuta!-teemapäivän kehittäjä ja kouluttaja

Tiia Sorri, KM, luokan- ja liikunnanopettaja, oppilaiden osallisuuden asiantuntija ja kouluttaja

Eeva-Liisa Tilkanen, LitM ym., toiminnanjohtaja, opettajakoulutusten koordinointi ja koulutus, erityisesti oppilaskuntatyö

Keski-Suomen osalta osa koulutuksista voi kytkeytyä toiseen Nuorten Suomen Täältä tullaan -hankkeeseen, jossa innostetaan ja koulutetaan suoraan oppilaita toimimaan vastuutehtävissä. Nämä hankkeet täydentävät tiiviisti toisiaan ja vievät opetushenkilöstölle kertyneet opit suoraan käytäntöön. Lisätietoja TÄÄLTÄ

1) OPPILAIDEN OSALLISUUDEN PERUSTEET

2) OPPILAIDEN ROOLIN VAHVISTAMINEN / OSALLISTAVA OPETTAJA 1

3) OPETTAJA OPPILASKUNNAN OHJAAJANA

4) VAIKUTA!-TEEMAPÄIVÄN ORGANISOINTIKOULUTUS

5) OSALLISTAVA OPETTAJA 2